Corsi liberi e EdTech: iscrizioni sempre aperte, lezione di prova, avanzamento e la via del ritorno
Attiva il profilo del corso online e compare l'intero ciclo: iscrizioni sempre aperte senza scadenza, una lezione di prova, un modulo di iscrizione online pronto a incassare, un avanzamento di apprendimento che non inventa mai un numero, l'attestato, il corso successivo e un invito a tornare per chi si è fermato. Fa parte della verticale Istruzione, è facoltativo e resta spento finché un amministratore non lo attiva.
Il blocco Corsi liberi e EdTech si trova in fondo alla schermata Istruzione. Non aggiunge un modulo nuovo: attiva un profilo e collega ciò che le altre ondate hanno già costruito, ed è per questo che in una scuola che usa il sistema da tempo compare tutto insieme.
Le iscrizioni sempre aperte sono un ciclo senza scadenza
Attivando il profilo nasce un ciclo di tipo ammissione, aperto, senza termine per la domanda e senza termine per l'accettazione. L'assenza è esattamente il punto: in un corso libero ci si iscrive il giorno in cui lo si decide, e una data scritta solo per riempire il campo comincerebbe a generare avvisi di scadenza per una scadenza che non è mai esistita. Se in seguito aggiungi una data a quel ciclo, la schermata smette di chiamarlo continuo e spiega perché: è diventato una coorte con date, che è un'altra cosa.
Il silenzio non è zero
L'avanzamento di apprendimento viene letto dai segnali della piattaforma di studio, tramite il connettore neutro. È il lavoro consegnato sul totale tra consegnato e non consegnato negli ultimi trenta giorni; senza segnali di attività ripiega sulla frequenza, e dichiara di averlo fatto. Quando non c'è alcun segnale, la colonna indica "non misurato" e il tasso resta vuoto. Non è mai 0%.
Esiste anche una terza risposta. Se nessun connettore sa leggere la piattaforma, lo stato è "non si può sapere", che non equivale a "abbiamo guardato e non abbiamo trovato nulla". Le due frasi descrivono mondi diversi, e la schermata le tiene distinte.
Tre risposte, non due
L'idoneità al corso successivo e all'invito a tornare è sempre una di tre: sì, no, oppure non si può sapere. Chi ha concluso un corso è un candidato naturale per il successivo, e lo è anche chi sta avanzando bene. Chi è in difficoltà con il corso attuale no: vendere il secondo corso a chi sta affogando nel primo è come fatturare un rinnovo a un cliente che stamattina ha aperto un reclamo. E a chi la scuola non riesce a misurare spetta "non si può sapere", con il motivo esplicitato, in modo che decida una persona.
Qual è il corso successivo
Il suggerimento legge lo storico delle iscrizioni della tua scuola: gli studenti che hanno seguito questo corso hanno seguito anche quell'altro. Se non ci sono ancora due corsi frequentati dagli stessi studenti, l'elenco torna vuoto e lo dichiara, insieme al numero di studenti presi in esame. Nulla viene inventato, e la schermata indica da quale corso arriva ogni suggerimento e quanti studenti ci sono dietro.
Chi se n'è andato e chi è rimasto in silenzio
Andarsene è un fatto con una data e non richiede alcuna piattaforma di studio: basta un'iscrizione ritirata. Restare in silenzio è diverso, perché conta come silenzio solo se qualcosa lo stava misurando. Uno studente con iscrizione attiva e nessun segnale torna come "non si può sapere", resta nell'elenco perché tu possa vederlo, e non viene invitato per congettura.
L'invito parte dal servizio di comunicazione
Il percorso di riattivazione è un percorso come gli altri, e nasce spento. Invitare qualcuno a tornare non invia mai un'email da questa schermata: consegna il messaggio al servizio di comunicazione dell'istruzione, che decide destinatario per destinatario (il filtro del tutore, il consenso, la lingua di ciascuno, il tetto per famiglia) e registra una riga per persona con il motivo, anche per chi non lo ha ricevuto. Un percorso che inviasse anche per conto proprio sarebbe una seconda porta priva di tutte quelle serrature.
Prova, pagamento e attestato
La lezione di prova è un evento di tipo lezione di prova, con la registrazione della presenza che la schermata degli eventi già gestisce: senza prenotazione, prenotata, presente o assente. Il modulo di iscrizione online nasce come bozza, con l'incasso disattivato e senza importo, perché pubblicarlo e farlo pagare sono atti deliberati, e per incassare serve inoltre avere collegato il proprio gateway di pagamento.
L'attestato nasce dal completamento dell'iscrizione, mai da una barra di avanzamento alta: il 95% non è una conclusione, e un attestato emesso in base alla barra di avanzamento è ciò che costa a una scuola il suo accreditamento. Se la certificazione dichiara una validità in mesi, la schermata calcola la scadenza dalla data di conclusione; se non ne dichiara alcuna, dice che nessuna scadenza è stata dichiarata invece di inventarne una.
Un limite dichiarato con onestà: il sistema non registra ancora quale certificazione rilascia ciascun programma, quindi sei tu a scegliere la certificazione quando vuoi vedere la scadenza. Collegare le due cose richiederebbe una modifica dello schema, e questa ondata deliberatamente non ne ha fatta nessuna.