学生入学引导
把已注册学生最初几周的事项集中在一处：账号交付、迎新、分班测试，以及 30 天和 90 天检查点，所有期限都从开始日期起算。首次真实参与用时来自真实信号的测量，没有信号时显示"无测量"。属于教育垂直模块，可选功能，管理员开启前保持关闭。
教育页面新增"学生入学引导"区块：每位在读学生最初几周的清单，包含期限、已交付的账号，以及学生真正出现所用的时间。
它由注册产生
没有人手工创建入学引导。学生注册后，系统自动开启，每份注册对应一条。再次开启，无论通过按钮还是系统，都不会产生第二条。
开始日期取自注册：注册中声明的开始日期、注册被记录的时刻，或该学期的开课首日。页面始终说明用的是哪一种。若三者皆无，就没有开始日期；没有开始日期就没有期限，此时状态显示"无测量"，而不是假装一切正常。
从开始日期起算期限的里程碑
每份入学引导都以五个里程碑开始：账号交付、迎新、分班测试、30 天检查点和 90 天检查点。每个里程碑带有天数，期限就是从开始日期起算的这个天数。学校可以修改清单，修改不会抹掉已完成的工作：已完成的里程碑保留原状态。
没有期限的里程碑永远不会逾期。未知的期限不会变成追责。
首次真实参与用时来自测量，绝不估算
这个数字正是该区块存在的理由，它只来自带日期的事实：到场签到、参加过的迎新，或工作人员登记的、带有发生日期的信号。系统取其中最早的一条，并从开始日期起计算天数。
完全没有信号时，页面显示"无测量"。不显示零，不显示平均值，也不猜测。总览分别统计已测量与未测量的人数，平均值只基于有真实信号的学生，因此尚未露面的学生绝不会以零拉低数值。
系统绝不会做的事
里程碑逾期会向团队发出提醒，每位学生一次。系统不阻止任何操作，不取消学籍，也不给学生贴标签。是否跟进由人决定。
已交付账号的清单只保存账号名称、交付渠道和交付时间。密码与令牌绝不进入 CRM：系统里根本没有这样的字段。